InnerStoryMusic® Yöntemi

InnerStoryMusic® Nedir?

InnerStoryMusic, duygusal ihtiyaçlara yönelik yazılmış hikâyeleri, temel müzik ögelerinin öğretiminde araç olarak kullanan bir piyano ve müzik öğretim yöntemidir. Hikâyeler, müziği çocuklar için daha anlaşılır ve keyifli hale getirmek amacıyla piyano/müzik eğitiminde halihazırda kullanılmaktadır. Bu yöntem, “terapötik” olarak adlandırılan, çocuğun kendi duygusal ihtiyaçlarını ve karşılaştığı güçlüklerin çözüm yollarını fark etmesi amacıyla yazılan hikâyeleri kullanarak dünyada ilk ve tek olma özelliğine sahiptir.

Neden InnerStoryMusic®?

InnerStoryMusic, terapötik hikâyelerin piyano öğrencilerinin sosyal kaygısını azalttığını, motivasyonlarını ve kendini ifade etme becerilerini artırdığını bilimsel olarak kanıtlayan bir yüksek lisans tezine dayanmaktadır.

Öğrenciler, hikâyeler aracılığıyla müzikalite, tempo, tonalite gibi müzik ögelerini daha kalıcı ve etkili bir şekilde öğrenir.
Piyano eğitimine entegre edilen hikâyeler; öfke kontrolü, mükemmeliyetçilik gibi süreklilik gösteren durumlarla veya akran zorbalığı, yeni kardeşin doğumu gibi dönemsel deneyimlerle ilgilidir. Bu hikâyeler, çocuğa kendini müzikle ifade etme alanı sunar.
Sanat eğitiminin doğasına uygun olarak çocuk, piyanoyu bir duygu ifade aracı olarak görmeye başlar. Bu da öğrenmeye yönelik motivasyonunu ve konsantrasyonunu artırır.
Özgüven, zorluklarla baş etme gibi her çocuğun ihtiyaç duyduğu temel alanlarda duygusal gelişimi destekler; çocukların duyguları ile müzik arasında bağlantı kurmasına yardımcı olur.
Bu yöntem bir terapi değil, bir eğitim yöntemidir. Ancak içerdiği duygu odaklı hikâyeler, öğrencinin iyi oluş halini dolaylı olarak destekleyebilir.
“Hikâyeli Kolay Piyano Parçaları: Duygularımı ve Piyanoyu Keşfediyorum” isimli piyano metot kitabı, yöntemin uygulanmasında öğretmenler için kolaylaştırıcı bir materyal işlevi görür.